Александр Острогорский: О пользе и вреде истории для архитекторов: 27.07.2020
Онлайн-лекции «Архитектурная визуализация 360°»
Экскурсия с Евгением Ассом
Выставка «Дом 21». Погружение в контекст
Вебинар «Алгоритм проектирования жилого комплекса»
Портфолио ревью
Шаги, с которых нужно начать, чтобы интегрировать ИИ-инструменты в ваш бизнес
Как они это построили: музей ЗИЛАРТ
Продолжаем цикл открытых мероприятий, на которых говорим о самых ярких и обсуждаемых архитектурных проектах. Шестой лекцией цикла станет рассказ о музейно-выставочном центре «ЗИЛАРТ»
Опен-ток «О чем говорят на выставках»
Одинаково разные: как учатся магистры в России, Европе и Азии
Как построить объект, как на картинке: диалог архитектора со строителем
Диалог с пространством
Экскурсия по кампусу МАРШ
ИИ в архитектуре: как агенты меняют профессию уже сегодня
Презентация команды кураторов
22 апреля в архитектурной школе МАРШ состоится презентация команды кураторов студий 26/27 учебного года
День открытых дверей дополнительного образования
Архитектура детства: как проектировать площадки, в которых ребёнок растёт
Как устроен девелопмент: процессы и роль архитектора в нем
Александр Острогорский: О пользе и вреде истории для архитекторов
ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ: 27.07.2020
НАЧАЛО: 19:00
МАКСИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ: 100 ЧЕЛОВЕК
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Любая точка мира. Мероприятие пройдет онлайн
НЕОБХОДИМА РЕГИСТРАЦИЯ
Академическая программа МАРШ существует не в изолированном пространстве дисциплины, а на пересечении разных полей современного гуманитарного знания, отражая и впитывая содержание острых дискуссий и новейших исследований. В рамках ежегодной выставки «МАРШоу» Школа проводит серию мероприятий, в которых преподаватели демонстрируют интеллектуальную кухню, очерчивают смысловое пространство, в котором находятся студии и другие модули.
В понедельник, 27 июля, в 19:00 по московскому времени состоится лекция Александра Острогорского «О пользе и вреде истории для архитекторов».
История занимала в расписаниях архитектурных школ разное место, но всегда отчасти выполняла функцию воспитания и индоктринации. Сегодня отношения с историей сложнее, чем когда-либо, да и задачи, стоящие перед гуманитарными модулями, пора пересмотреть. Александр Острогорский, преподаватель модуля Critical & Contextual Studies, посвященного теории и истории архитектуры (бакалавриат, первый год), расскажет о формировании нового подхода к гуманитарному знанию, который лег в основу программы модуля.
За дальнейшими анонсами следите на сайте выставки, в разделе «События» на сайте МАРШ или в соцсетях Школы.
Видеозапись доступна по ссылке.